Terceirões 2010

Turma 301



Turma 302



Turma 303



Turma 304



Turma 305



Turma 307



Turma 308



Turma 309

Turma 310

Alunos participam da feira de Campos Novos

- Alunos participam de peça de teatro.

Mostra de Conhecimento do Ensino Médio Inovador

Alunos do projeto EMI desenvolvem a I Mostra de onhecimento, desenvolvendo projetos na área de química, socializando os projetos com a concientização da prevenção do meio ambiente.

Oficinas EMI

Alunos do projeto EMI participam de oficinas de Desenho, Artes Marciais e Musicalização.

- Professores e alunos participam do desfile de sete de setembro.

O desfile de 7 de setembro foi acompanhado pela Banda Municipal Sol- Lá-Si e desenvolvido com base no tema: Independência e Soberania com os Livros. Através da temática as entidades resgataram clássicos como Soldadinho de Chumbo, Alice no País das Maravilhas, O Pequeno Príncipe, a Bíblia, a fábula A Cigarra e a Formiga, Cinderela, O Patinho Feio, Rapunzel, Branca de Neve e os 7 Anões, Bela Adormecida, A História do Três Porquinhos, O Mágico de Oz, Chapeuzinho Vermelho e O Pequeno Polegar, entre tantas outras. Autores consagrados como Vinícius de Moraes, os Irmãos Grimm, Monteiro Lobato, Jorge Amado, Mauricio de Souza, Ziraldo, Mário Quintana, Cecília Meireles, Carlos Drumonf de Andrade e Gabriel Chalita também estiveram entre os homenageados.

II Mostra Regional do Conhecimento

II Mostra Regional do Conhecimento

Valores Energéticos dos Alimentos

Na tarde do dia 19 de agosto realizou-se a oficina sobre os valores energéticos dos alimentos, sob a orientação dos professores Nilso Heineck, Soraya Antoni e Elenise Schuller. Os alunos apresentaram trabalhos sobre o valor energético dos alimentos, também tiveram uma palestra com 2 nutricionistas e participaram de atividades de ginástica laboral com o professor Vilmo Camargo.

Júlio de Queiroz

Videira recebeu no dia 04 de agosto, no Centro de Eventos Vitória (Cevi), o reconhecido escritor, Júlio de Queiroz. Nossa cidade foi escolhida como o primeiro dos três municípios catarinenses, selecionados para o lançamento de suas mais recentes obras: a Seleta Literária: poemas Fractais; contos de Mala Pronta e crônica Disto e Daquilo. “Estou orgulhoso de estar nessa cidade que sempre me recebe com tanto carinho. Obrigada por prestigiarem este importante momento”, disse.

O escritor foi homenageado com um vídeo sobre sua trajetória, feito por alunos de nossa escola. Júlio de Queiroz já nos visitou no ano de 2008, quando foi homenageado no Projeto Encontro Marcado com Escritores Catarinenses.

Feliz Dia dos Pais!

Muito Obrigado, Pai

Por ter me entendido enquanto eu crescia
e por ter aceitado minhas tão rápidas mudanças.
Deve ter sido difícil manter-se em calma comigo,
mas você sempre tentou e quase sempre conseguiu.

Por ter me ouvido e ter me dado claras e breves respostas
às dúvidas e perguntas que eu levava a você.
Por ter reforçado minha confiança para continuar
revelando meus pensamentos e sentimentos.

Por ter me aplaudido quando fui verdadeiro,
por ter me compreendido quando eu disse mentiras,
por ter me provado que elas maculam nosso caráter.

Por ter me falado sobre os seus erros e sobre
as coisas que você aprendeu com eles.
Isso fez com que eu aceitasse meus próprios
erros, que também aprendesse e que me perdoasse.

Por prestar-me atenção e gastar tão grande
parte do seu tempo comigo.
Isso levou-me a acreditar que sou importante
e que tenho muito valor.

Por agir sempre do modo que desejou que eu agisse.
Foi assim que você me deu um modelo positivo para seguir.

Por confiar em mim e me respeitar
mesmo eu sendo menor do que você.
Por ter considerado meus sentimentos e necessidades,
e ter me mostrado muitas vezes
que elas eram semelhantes às suas.

Pelos elogios e pelos incentivos.
Foi sempre por isso que eu me senti bom
e quis continuar sendo digno da sua fé em mim.

Por ajudar-me a explorar meus talentos e potenciais.
Por ter me ensinado que para ser feliz
eu tinha que ser eu mesmo e não como você
ou igual a outros que você admirava.

Por ser você mesmo e por não desistir da felicidade.
Com isso eu aprendi a buscar uma vida feliz,
bem sucedida e satisfatória.

Obrigado, Pai
Por sempre ter me ouvido.

Ouça-me mais uma vez agora :
EU AMO VOCÊ!

Teorema de Pitágoras

Sabemos que o Teorema de Pitágoras é uma das relações mais antigas que existem na geometria e durante a evolução da humanidade foi muito útil para resolver situações problemas, como: demarcações das terras inundadas pelo Rio Nilo, nas construções de pirâmides e outras situações.

Sabendo hoje da dificuldade de muitos educandos em entender esse teorema e sua evolução histórica, os alunos da 8ª série aceitaram o desafio de resgatar a história e sua aplicação em nosso cotidiano. Com o objetivo de aumentar o grau de satisfação na disciplina de matemática e para um melhor entendimento do conteúdo.

A turma foi dividida em equipes, onde cada grupo ficou responsável por uma parte do trabalho; uns resgataram a história, outros demonstraram algebricamente e outros ainda fizeram aplicações práticas do Teorema no cotidiano. Após, cada grupo expôs o seu trabalho para o grande grupo e outras turmas da escola. A experiência foi válida por ter sido uma tarde diferente, pelo entendimento do assunto e porque os alunos puderam perceber que é possível aprender não somente com os mestres e sim com os próprios colegas.

Profª Salete Vanin

Festa Julina

No dia 16 aconteceu em nossa escola a Festa Julina. Teve casamento caipira, dança da quadrilha, apresentações de danças e a escolha do Rei e Rainha dos turnos matutino, vespertino e noturno.

Os vencedores foram:
Matutino: Marlon e Dieni
Vespertino: Giovani e Letícia
Noturno: Vanderlei e Fernanda


Aconteceu também o sorteio dos prêmios da Festa, os contemplados foram:

• 1º Prêmio: Gustavo Ogliari
• 2º Prêmio: Erceu Marques
• 3º Prêmio: Edemir Rubini
• 4º Prêmio: Letícia Scolari
• 5º Prêmio: Regina Ariotti

Projeto Geometria Espacial

A Matemática, no Ensino Médio, deve ser entendida como conhecimento essencial para a formação de todos os jovens, que contribui para a construção de uma visão de mundo para ler e interpretar a realidade e para desenvolver capacidades que deles serão exigidas ao longo da vida social e profissional.

Assim sendo, o ensino da Matemática deve desenvolver as habilidades e tornar o educando competente em compreender os conceitos; aplicar seus conhecimentos matemáticos nas atividades cotidianas e tecnológicas; analisar e interpretar dados provenientes de problemas matemáticos, de outras áreas do conhecimento e do cotidiano; desenvolver seu próprio conhecimento matemático.

O projeto Geometria Espacial, foi desenvolvido em grupos, porque possibilitou aos alunos: a interação durante as atividades, por meio da troca de idéias; o desenvolvimento da argumentação; a cooperação e o exercício das relações sociais.

O aprendizado dos conceitos matemáticos, por meio do projeto, muda/transforma o ensino/aprendizado da matemática. Estimula os alunos para que pensem, criem, estabeleçam relações, descubram e tenham autonomia de pensamento. Construam a matemática a partir da realidade vivenciada por eles. Apreciem a matemática e reconheçam sua presença na natureza, na arte, na tecnologia. Tenham iniciativa na busca de informações, desenvolvendo a curiosidade e o gosto de aprender, interessando-se pela pesquisa, organizando seus registros e apresentando-os de forma adequada e acima de tudo desenvolvam o espírito de coletividade e de cooperação, respeitando opiniões diversas e aceitando as diferenças individuais.

Profª Elenise Schuler

A Química e o mundo do Futebol

A química está presente no nosso dia-a-dia e também no mundo do futebol. Para demonstrar isso os alunos das turmas 101 e 102 do EMI desenvolveram, com a orientação do professor Nilso Heineck, pesquisas e atividades sobre o assunto.